做父母的可以进来看一下

david-liu

一、使孩子主动做功课
你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
) A1 Z" Y0 q6 T, J4 I3 [9 O; Y　　第一招，做作业的时间不宜过长。
　　第二招，放大孩子的优点。
　　第三招，学习不可操之过急。
　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。
4 K% s& H; b" h+ ~　　第五招，先让孩子玩个够
* \7 H' p* x. H5 H　　第六招，刺激她，使他全力以赴。
. S0 K1 F8 u4 H3 R& \; M　　第七招，正话反说。
　　第八招，经常改变学习环境。
　　第九招，列一个功课计划表。
# A: p1 X. l: g. S: b　　第十招，先让孩子做擅长的功课。
　　第十一招，让孩子自己抽签决定。
- b" _' o* c0 `( a$ f　　第十二招，别在孩子面前评判老师
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% H- D- ~; t* E2 a* C! s# H5 c二、如何使孩子听话懂事
在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
: |& M- V$ `( v! `  e: {* p6 K　　第一招，借第三者之口赞美孩子。
% t4 t9 k! p- B5 P7 k1 N- {4 ^　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
　　第三招，用温和的语调交谈。
　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。
8 F& A7 x# X+ k- s- O　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。
/ e+ i: W6 v6 }  q　　第六招，与孩子打成一片。
　　第七招，一次只交待一件事。
( H' E4 d) o( M: m　　第八招，常常表达对孩子的信赖。
# r/ }. D0 \) A8 E# \' I& H　　第九招，只提有建设性的意见。
　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
　　第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。
# ?) q* j" o  c8 W9 {9 u2 T　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。

% t, |. \% K9 x6 V三、如何引导孩子自动自觉
有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．
　　第一招，适当降低对孩子的要求
　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目
0 M- q, z) K3 L5 S　　第三招，用同一步调增强主动行动力
# ]5 A9 T5 v5 j+ ?4 \* K8 B* J$ ~　　第四招，让孩子先吃点苦
　　第五招，兴趣是最好的老师
1 ?1 m2 ?; J- E　　第六招，母亲的激励最重要
　　第七招，要改变孩子先改变你的态度
　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话
2 K9 K" R0 ?% i& ~　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他
　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的
　　第十一招，多带孩子与大自然接近
$ u7 O; J$ r* e0 ^5 u! L. |　　第十二招，成功并不像你想像的那么难
　　第十三招，培养孩子主动自我的激励
　　第十四招，化愤怒为学习的动力
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0 s5 r. T, F% _6 K4 [四、如何让孩子学会管理情绪
青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．
　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪
/ J" P3 O8 l# U- s　　第二招　　让孩子有自选课题的权利
　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声
　　第四招　　把顾客的角色换成孩子
. H7 h. {" T8 B  Z　　第五招　　别让工作忙成为你的借口
# G! g# f* _* b7 J* F1 b  T　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求
　　第七招　　以退为进说服教育
. p  _) R0 d* |8 I8 ^6 [; m　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度
* [/ a; |/ j8 W) e7 \8 V　　第九招　　注意引导孩子的从众心理
* Z% Q- l" M! Q+ o& A　　第十招　　给孩子一个发泄的空间

# \  J, d2 B7 E' G, V五、如何使孩子热爱学习
. X7 L% M7 s. _在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．
　　第一招　　多给孩子讲一些励志故事
　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子
2 A: s% Q6 r" P' ~6 A　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要
9 V' d0 l3 k' b" T2 _+ J7 |　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯
, c% x* }) w3 D　　第五招　　通过增进食欲促进学习
　　第六招　　教孩子学会保存实力
" |" ?) x3 v0 O; e　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活
　　第八招　　用激将法促进孩子学习
* I; |+ q1 {2 E6 w& {8 B　　第九招　　利用危机意识促进学习效率
　　第十招　　保持新鲜的学习内容
1 i" ^- q/ \/ `8 u  ]' G* Y' }　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛
- [! ]3 ]" W3 Q& N9 A6 m　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境
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: G, w5 j0 D( \* \六、如何消除孩子的学习紧张情绪
7 n4 H8 ?7 ^8 m7 o- T- ^　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．
　　第一招　陪伴孩子让他有安全感
. |" t9 R8 h! ]* Y5 d' g　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
　　第三招　把一个月说成三十天
　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性
　　第五招　呼吸能调节孩子情绪
　　第六招　刻意在孩子面前说错话
　　第七招　吉祥物稳定心情
　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快

七、如何使孩子注意力集中
4 R  N7 N2 i9 ?% o; g母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．
　　第一招　　迂回的暗示技巧
　　第二招　　制订不规则分段时间表
　　第三招　　闹钟的妙用
; }- r2 y. g% X  @* c% n1 x' i　　第四招　　建一个弹性的功课计划表
3 p0 m9 {# X, o* k8 H/ s　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识
　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务
　　第七招　　让孩子猜题提升考试注意力
" u' f+ C3 {& D　　第八招　　热身必不可少
　　第九招　　用“量”来驱策前进
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八、如何消除孩子学习的迷惑
& _4 `& M0 I. f' ~5 n0 a* L+ x对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．
　　第一招　　引导孩子作最正确的选择
) o' t$ }  l# T4 f7 @5 o. ]　　第二招　　抉择时的诱导询问法
　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问
　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的
" @+ F" O8 p/ M/ W- s　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾
　　第六招　　船到桥头自然直吗？
　　第七招　　亲身体验才是最深刻的
+ P  S# D4 z$ t/ b0 [0 k' N# ^　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里
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% D" _9 M( b% j2 ~九、如何让孩子变消极为积极
人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．
　　第一招　　找到孩子消极的内在原因
　　第二招　　让孩子公开宣布目标
　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础
  `: t: H5 G4 w! d! V' ]8 m9 l9 A　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝
　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯
4 E8 n4 e9 e0 g( a3 J2 `' s　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯
6 W* q' u& X4 R' q* e* y) D" c4 P+ l+ s　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友
  E5 }5 `4 c. u/ ?　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯
+ G' J! \1 e# ?4 B, ~4 H　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉
    第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试
    第十一招　让孩子在家务中培养责任感
　　第十二招　不要总问是与不是的问题
　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态
　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进
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4 F: C) I) r7 S, }7 N/ }第十篇如何培养孩子的自信心
生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．
5 ^; z. R0 m! s3 S5 x0 a　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝
2 s3 b: [! B: u# m6 Q　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情
　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩
　　第四招　　重视孩子所付出的努力
9 k: t( A  F! R6 b* T' S　　第五招　　责备孩子之前必先赞美
　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取
: q/ D# n2 s1 d, r2 [1 W6 Y, |　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心
! E+ V. w$ s$ B1 Y8 X) ~6 X　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信
　　第九招　　家长不要在孩子面前互相责备
　　第十招 不在第三者面前责备孩子
　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
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" d  n4 Z' M7 G, r第十一篇如何消除孩子的自卑感
消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．
8 Q4 J  j# y( l" K$ \. F　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定
　　第二招　　肯定语句要常用
3 \. i1 k9 _8 b　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧
% f8 m+ p# ~, A' c! R　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结
　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍
　　第六招　　让孩子阅读世界伟人的传记
* G- J% l, K9 r; \+ I　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴
　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺
% X( a, S# w! @; t# l* l　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感

& b# T5 a! k9 W4 ]第十二篇如何变孩子的缺点为优点
0 M! n/ c' R" m% Z# T, t由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
　　第三招 分清是缺点还是个性
　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人
" g/ f- r* r/ h2 ~　　第五招 孩子的缺点和优点可互换
4 d$ F# r8 T. u) U7 G9 w　　第六招 间接消除孩子的欲求不满
9 M: ?) z2 V! n# K　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
$ T2 V% n1 a8 d2 k- p. u4 h0 b　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
( X8 ]3 m# A( T- v1 M' U0 C! b0 |　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗
　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
+ [: ?* z$ a9 Q1 Q  L4 y　　第十一招 孩子你能行
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一穷二白

{:95:}顶一个先

多少啊多少

很给力。父母值得收藏。

zhucanjian

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