又是绩效方案制定的时间了，上头希望大家能到单位的公共邮箱看看方案的明细，有意见或建议的就以书面的形式向上头提……..: }7 C. p, b9 m! X7 o
昨日大家都好积极的提出了意见和建议，并以书面的形式向上反映，大家都在建议书上签上名字以示同意…….
) a9 {4 m: H. G/ v8 ^5 ] 建议写好了，需要有人递交给上头，大家的建议是由中层上呈…..所以，又是由我这个乳臭未干的丫头上呈给上头……..
! a& t* F4 N3 S7 R+ j 一开始以为将建议书摆低就可以离开，但，没想到摆低建议书后要同上头来一场“谈判”…... W$ @6 b6 l4 {. o/ l- H
摆低建议书时上头叫我向他们逐条解释，这是我没有准备的……但，上头已经开口了，就唯有本着大家的利益，就我所理解的向她解释…….
% G9 @3 x/ l0 Z6 @ 关键的第一条是“要求绩效的百分之八十必须按月准时发放，百分之二十可以期末用于奖教奖学”………提出这样的建议是因为同级单位自局出了文件后，它们都依照局的规定按月准时发放，唯独是我们的单位，每次都拖欠，放到期末才给予发放，所以大家都好有意见…..' N6 a, o9 ^( i1 |7 H5 M, E, H
但，上头的解释是，工作量太多所以无法按月，当时的自己会好委婉的说“其他同级单位可以做到，相信我们的领导都可以…….”
8 j- t( V- s% E, w 第一条他们不再停留，到第二条了“寒暑假不应纳入绩效”….解释是因为假期大家都没有工作表现可参考，所以大家都应拿回自己的本分……..这样的解释，领导也不作太多的停留，然后就跳到以后的其他10条，其他的10条建议都是关于艺术科同事的要求以及获奖论文、辅导学生得奖的加分要求……建议要求“提高各方面得分的基数值”…….领导，看到这些点，他们的答复是“不可能”…..她拿出了方案，提出各方面分值已经比较高，不可能再有提高…….当时我的解释只可以讲“这些都是大家的综合建议，领导如果要有更详细的解释，应该通过大会集中大家在大会上讨论……….”
) G5 {0 E4 R2 J/ n7 ]0 y5 u4 ? 维时大概半个钟，解释完后回到自己的办公室………当时大家都已经期待已久了，见我回来了大家都问及我上去的具体情况，当然，我会如实的向他们汇报所有的经过......但愿，上头能采纳我们的建议。
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[ 本帖最后由 放下 于 2011-12-28 14:18 编辑 ] |
