又是绩效方案制定的时间了,上头希望大家能到单位的公共邮箱看看方案的明细,有意见或建议的就以书面的形式向上头提……..% n" m% n& d- `# F
昨日大家都好积极的提出了意见和建议,并以书面的形式向上反映,大家都在建议书上签上名字以示同意…….
$ d! s. A+ h( p8 a( z! C% D6 g 建议写好了,需要有人递交给上头,大家的建议是由中层上呈…..所以,又是由我这个乳臭未干的丫头上呈给上头……..
$ O8 }; h* O9 b' Z 一开始以为将建议书摆低就可以离开,但,没想到摆低建议书后要同上头来一场“谈判”…../ p7 x# f2 ]0 W8 {3 z
摆低建议书时上头叫我向他们逐条解释,这是我没有准备的……但,上头已经开口了,就唯有本着大家的利益,就我所理解的向她解释…….
6 Q* y% _' D8 e: v* y7 |5 G 关键的第一条是“要求绩效的百分之八十必须按月准时发放,百分之二十可以期末用于奖教奖学”………提出这样的建议是因为同级单位自局出了文件后,它们都依照局的规定按月准时发放,唯独是我们的单位,每次都拖欠,放到期末才给予发放,所以大家都好有意见….., L- I, v4 V: n+ e8 W. s+ @
但,上头的解释是,工作量太多所以无法按月,当时的自己会好委婉的说“其他同级单位可以做到,相信我们的领导都可以…….”
0 }: N A, u7 v0 u3 T& [( p0 { 第一条他们不再停留,到第二条了“寒暑假不应纳入绩效”….解释是因为假期大家都没有工作表现可参考,所以大家都应拿回自己的本分……..这样的解释,领导也不作太多的停留,然后就跳到以后的其他10条,其他的10条建议都是关于艺术科同事的要求以及获奖论文、辅导学生得奖的加分要求……建议要求“提高各方面得分的基数值”…….领导,看到这些点,他们的答复是“不可能”…..她拿出了方案,提出各方面分值已经比较高,不可能再有提高…….当时我的解释只可以讲“这些都是大家的综合建议,领导如果要有更详细的解释,应该通过大会集中大家在大会上讨论……….”
) [+ u' E) I3 u% V 维时大概半个钟,解释完后回到自己的办公室………当时大家都已经期待已久了,见我回来了大家都问及我上去的具体情况,当然,我会如实的向他们汇报所有的经过......但愿,上头能采纳我们的建议。7 H# J- b0 }% j; }( c
8 z9 h, L6 N" a" |, A4 f4 \" P[ 本帖最后由 放下 于 2011-12-28 14:18 编辑 ] |